為了加強教師對各專業人才培養理念深度認識，引領教學提質，基礎教學與公共管理系於12月7日，在教學樓212召開教學例會🩼🏃‍➡️。會議由系主任伍亞林主持，基礎教學與公共管理系全體教師參加。

伍主任針對於如何提供高質量教育和服務🚣🏼‍♀️©️，著重強調了系部的核心理念是“立德樹人，知行合一”✬。他指出，這一理念是意昂3辦學的靈魂和方向，通過事務性管理✦、製度約束管理和文化層次管理的方式全面提升教學質量，為學生提供更優質的教育，培養學生德智體美勞全面發展，強調道德修養與知識實踐的統一。又進一步闡述了行政管理的核心理念☦️，要有政治意識、規矩意識、人民意識🙂‍↔️、服務意識和知行合一。這一理念不僅標誌著行政管理專業在培養學生中註重全面素質的重要轉變，更是將理論知識與實踐相結合👨🏻‍🦽‍➡️🧕🏼，這些意識不僅是教師們需要具備的素養🤞🏽，更是培養學生正確思想和行為的基礎♑️♥️。最後🚶‍➡️，伍主任對嬰幼兒托育服務與管理專業提出了“五心”培養模式：愛心、用心、細心🧖🏼、耐心✊🏻、創心。他指出，這“五心”旨在培養嬰幼兒專業的學生具備更專業的能力，同時為社會培養更具有責任心和創新精神的專業人才。

伍主任這次講解不僅在人才培養理念層面為教師們指明方向樹立了更高的目標👩🏻‍🔧，也在實踐層面提供了具體的指導和要求🚔。