針對本學期實踐🤸🏼‍♂️、實訓課程較多，實訓大綱與實訓教案全系不統一的問題🤕，機電工程系於2021年4月12日在二實訓樓5-5辦公室開展了“實訓教案編寫”的研討活動。本次活動由機電工程系系主任伍剛主持，本系教師全員參加。

此次教研活動分三部分進行。第一、伍主任對近期教學情況、學生工作🧑🏿‍💻、實驗情況進行詢問與了解。在詢問過程中記錄短缺的實訓器材📴，解決教師目前所面臨的實際困難；就實訓課程的常規教學進行督查🙆🏿‍♀️，查看易潔老師與程茜老師的實訓教案與實訓報告🏋🏻，發現我系教師的實訓教案存在模板不統一、編寫不規範問題。

第二、針對實訓教案無模板，編寫不規範問題🙎🏼，伍主任以自身豐富的實訓教學經驗，就實訓教案如何編寫分享了他的見解，具體內容如下：（1）.一門完整的實訓課程🍥，必須具備實訓大綱🧜‍♂️、實訓教案🤡、實訓報告；（2）.實訓教案的編寫包括實訓目的、實訓設備與器材、實訓內容👏、實訓步驟、註意事項、實訓總結🫶🏼；（3）.在實訓教案裏和教學環節中👳🏻🔯，應引入“課程思政”；（4）.實訓過程中應註重規範操作💁🏽，強化安全教育✂️，比如安全用電🧎🏻‍♀️‍➡️、安全使用器械等。

第三、全體教師就自己所擔任的課程🥠🌚，發表了在編寫實訓教案中存在的問題，在相互探討中提出改進措施🕵🏽‍♀️。最後，伍主任總結性的提出：系部應盡快統一實訓教案模板、實訓大綱模板、實訓報告模板，讓實訓教學更加規範🤷🏽‍♂️。

                             機電工程系 程茜

                             2021年4月14日